EDUNEWS.PL - портал о современном образовании - Настольные игры в образовании детей с SPE

При обучении детей с особыми образовательными потребностями, как часто мы используем естественную деятельность ребенка, используя методы обучения, которые помогают нам в этом. Было доказано, что люди слушают или читают, помня 10%; 30% того, что они видят, но до 90% того, в чем они участвуют. Так может стоит использовать настольные игры?

В своей деятельности мы хотим, чтобы студенты узнали о мире в действии, в классе, который мы провоцируем на активность, используя не только инструменты TIC. Мы часто тянемся за творческой помощью и настольными играми. Игры являются одним из любимых занятий большинства студентов. Дети конкурируют друг с другом в рамках определенных правил, и в то же время они усваивают контент, который мы хотим, чтобы он запомнил. Кроме того, у них есть возможность проверить себя, свои знания и навыки. На работе мы не только используем готовые настольные игры, но и часто создаем игры, которые адаптируют их к навыкам и способностям учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями. Так создавалась игра Пунктуальная гонка (обратите внимание, все изображения ниже являются файлами высокого разрешения - вы можете скачать, распечатать и использовать их).

У наших студентов часто возникают большие проблемы с правильным использованием знаков препинания. В более длинных письменных утверждениях появляются многочисленные ошибки пунктуации. Созданная нами игра позволит вам обучать этим навыкам весело и интересно. Это зависит от того, что каждый из участников игры получает карточки, на которых есть предложения. В предложениях отсутствует конкретная пунктуация. Ребенок, который правильно вставляет пропущенный символ, перемещается в первое (считая от START) свободное поле с этим знаком. Человек, который первым достигает финиша, побеждает в гонке. Подробнее об игре в нашем блоге ,

Реализуя образовательный проект «На Людово», мы фокусируемся на Дне независимости, чтобы записывать новости не только о Польше, но и о нашем регионе. Именно поэтому мы готовим ряд учебных пособий, настольных игр и интерактивных упражнений, которые, безусловно, облегчат эту задачу для наших студентов. Чтобы сохранить патриотическое содержание и отношение к нашей стране, мы предлагаем использовать разработанную нами настольную игру. «Польша - моя страна».

Правила игры: студенты бросают кубики, передвигаются по доске в соответствии с количеством стежков. Размещая произведение на определенном поле, он должен ответить на вопрос из данной категории. Если ему это удастся, он может покинуть фигуру, если он не вернется к предыдущему полю. Победит первый, кто победит на доске. Вопросы пишутся на отдельных вкладках, соответствующих категориям. Подробнее об этой игре в нашем блоге ,

Игра - гонка с таблицей умножения. Настольные игры являются одним из наиболее эффективных учебных пособий, которые нравятся студентам, которые не только эффективно помогают в приобретении различного контента, но больше всего привлекают и интегрируют студентов. Они полезны в изучении таблицы умножения? Конечно да. Вот почему мы разработали игру, которая предназначена не только для обучения учащихся творческому обучению посредством игры, но, прежде всего, для улучшения и консолидации таблицы умножения.

Правила игры: 2-3 ученика, участвующие в игре, должны одолеть гонку как можно скорее, двигаясь к финишу. Игра требует куба, стены которого окрашены в квадраты с умножением действий. Студент может переместить свою пешку к ближайшему квадрату с цветом, который он нарисовал, если он правильно указывает произведение двух чисел в этом поле. Тот, кто достигает финиша первым, побеждает.

Игра может быть изменена по усмотрению и творчеству игроков. Могут быть определены дополнительные очки, которые будут выиграны игроками, например, после рисования данного цвета. Кроме того, например, за правильное обозначение произведения чисел желтым цветом игрок получает дополнительные 5 баллов, на синих 10 баллов и так далее. Кроме того, вы можете распечатать коробки, которые студент собирает во время игры, и в конце он подсчитывает очки. Тогда не важно, кто первым добрался до финиша, но сколько очков он набрал.

Для учеников, которым трудно освоить планшет или которые не могут овладеть им из-за степени их умственной отсталости, игру можно использовать с поддержкой в ​​виде доски с таблицей умножения, которую они могут использовать, а также для тренировки памяти и веселиться Игра была создана в Photoshop, которую мы используем благодаря Cortland. Игру можно скачать по этой ссылке , Веселитесь с таблицей умножения.

Распознавание частей речи является сложным навыком. Вот почему мы создали настольную игру, которая позволяет вам практиковать распознавание существительных, глаголов и прилагательных посредством игры и совместной работы.

Студенты бросают кубики, на которых расположены названия частей речи. Нарисовав, например, существительное, студент сначала ищет существительное, считая с начала, и кладет свою пешку в это поле. Тот, кто первым достигает финиша, побеждает. Подробнее об этой игре в нашем блоге ,

Приглашаем на образовательные развлечения!

Примечание об авторах: Зита Чеховска и Йоланта Майковска являются учителями в специальном школьном комплексе в Ковановувке. Энтузиасты современных технологий в обучении относятся к группе SuperbelfrzyRP и SuperbrlfrzyMini. Они ведут блоги Specjalni.pl и TIKzklasą , Эта статья появилась в блоге Superbelfrów , Лицензия CC-BY-SA.

Похожие

Комментарии